Betty Tärning i Highlightpodden om barn, läsning och hjärnan
Betty Tärning, forskare i kognitionsvetenskap vid Filosofiska institutionen, intervjuades i Highlightpodden i avsnittet "Om barn, läsning och hjärnan, vad säger forskningen?”
Matthew Tompkins skriver förordet till nyutgåvan av "The Mal-Observation Report"
Matthew Tompkins är forskare i kognitionsvetenskap vid Filosofiska institutionen och är knuten till "The Choice Blindness Lab". Matthew Tompkins har skrivit ett förord till den nya utgåvan av "The…
Gabriela Alina Sauciuc i Vetenskapsradion om apor som håller takten till musik
Gabriela Alina Sauciuc, kognitionsforskare vid Filosofiska institutionen, medverkade i Vetenskapsradion i Sveriges Radio och kommenterade en ny studie i Science där två makaker för första gången lärt…
Valentina Fantasia om hur tekniken förändrar barns utveckling
Valentina Fantasia, forskare i kognitionsvetenskap vid Filosofiska institutionen, har tillsammans med Joanna Rączaszek-Leonardi, professor i psykologi vid universitetet i Warszawa, skrivit en artikel…
Kognitions-forskare vid institutionen får projektmedel från Vetenskapsrådet
Kognitionsforskarna Lars Hall och Petter Johansson, får projektbidrag från Vetenskapsrådet för forskning om digitaliseringens samhälleliga konsekvenser. Projektet heter "Bakom den digitala masken: Att…
Peter Gärdenfors om djur som skrattar
Peter Gärdenfors, professor emeritus i kognitionsvetenskap vid Filosofiska institutionen, intervjuades i Sveriges Radios P4 Extra och Sveriges Televisions morgonstudio om djur som kan skratta.
Agneta Gulz i Sveriges Radio: Så borde skolan fungera
Agneta Gulz, professor i kognitionsvetenskap vid Filosofiska institutionen, medverkade i programmet "I hjärnan på Louise Epstein" i Sveriges Radios P1 och pratade om hur skolan borde fungera – om…